令和4年度羽水高校学校祭は、テーマ『USUI×FAMILY』をかかげ、第1日目が9月4日(日)フェニックスプラザで開催されました。
昨日の大雨が嘘のような晴天でした。
新型コロナ感染対策を徹底しています。アルコール消毒と検温は欠かせません。
スタッフの生徒が、来場者全員の検温をしました。
クラス担任の出欠確認が終わり、会場の雰囲気は徐々に盛り上がってきました。
学校祭開会宣言、生徒会長挨拶、学校長挨拶、各色長挨拶が続き、学校祭への熱い思いが伝わってきました。
『オープニング』⇒『演劇部』⇒『ファッション』⇒『ダンス』⇒『邦楽部』⇒『合唱部』⇒『吹奏楽部』と舞台発表が進み、トリは吹奏楽部と3年担任の先生方のパフォーマンスでした。
羽水高校学校祭第1日目が終了しました。
皆の心と心が、熱い思いで繋がったステージ発表でした。
9月4日からの羽水高校学校祭に向けて、各部門の準備が進んでいます。
ついに、学校祭前日となりました。
第1体育館には、ステージと音響機材が設置され、応援団が最終調整に取り組んでいます。
熱中症対策として、多数の現場扇風機が搬入されました。
各部門の校内ポスターが数多く張り出されています。
明日の学校祭初日は、フェニックスプラザで、８：２０より出欠確認後に一斉SHです。 くれぐれも遅刻しないように、制服で集合です。
〜『デザイン思考』を活用して、福井駅前で探究しよう！〜
8月18日(木)～20日(金)までの３日間、福井大学教職大学院の木村優先生や、福井大学と福井県立大学の学生７名をアドバイザーとしてお招きし、探究活動漬けの日々を過ごしました。生徒たちは、課題解決の手法である『デザイン思考』の手順を学び、福井駅前周辺での観察フィールドワークやインタビュー調査等から課題を設定し、その課題の解決策を具体的なプロトタイプとして表現しました。
デザイン思考では、以下の①～③が重視されます。
①ユーザーの視点に立った課題設定や解決策のデザイン
②頭だけでなく手を動かしながらの思考
③多様な意見や発想をもった他者との協働
8月18日（木） １日目 ＜本校探究ルームにて活動＞
下の画像のように「ジャムボード」を使い、福井駅前のイメージを整理・共有しました。
大学生を交えながら、フィールドワーク訪問先を検討しました。
8月19日（金） ２日目 ＜福井駅前周辺にて活動＞
チームに分かれてフィールドワークを実施しました。
繊維協会ビルの会議室にて、テーブル上で「共感マップ」の作成をしました。
8月20日（土） ３日目 ＜本校探究ルームにて活動＞
課題解決策の試作品である「プロトタイプ」を具体的に作成しました。
外部アドバイザーを交えて最終報告会を行いました。
この３日間で生徒たちは多くの壁にぶつかりながらも、「福井駅前が抱える課題とは？」というテーマのもと、課題解決のための『デザイン思考』に基づいた探究活動に取り組みました。そして、仲間たちと協働し大きな成長を遂げることができました。
終わりに、生徒の皆さんが書いた振り返りの一部を紹介します。
【Kさん】
公園を利用する子供の視点にたち、実際に体験すると日陰がなくとても暑いといったことに共感した。公園は暑くて遊びにくいという課題から、日陰で涼みかつ子どもが楽しめるものを考え、氷を設置するという案を考えた。
【Dさん】
今まで自分たちで課題を見つけて解決策まで出すというところまでしたことがなかったので、課題を１つみつけることがどれだけ大変さをしることができました。重要性、実現可能性、楽しさ、の３つが高い課題を見つけることが難しかったです手を動かして考えることでアイデアが出てきて、課題を見つけやすくなることに気づきました。
【Nさん】
自分とは違う意見を持った人や僕では発想できない意見を持った人たちと話し合う上で相手の意見を批判しすぎないことが大切だなと思いました。ブレインストーミングのルールにも「相手の意見を批判しない」というルールがありますが、批判することはアイデアを出すことの妨げにもなるし、今回はありませんでしたが意見の食い違いで喧嘩になったりするかもしれないなと感じました。相手の意見を尊重しつつ自分の意見を持つことが大切だと思いました。
【Tさん】
3日間の探究合宿を通して、僕は、自分の考えやデザインを自分の言葉で相手と共有することや、デザインを模型などで再現すること、インタビューをして自分の聞きたいことを相手に分かりやすく伝えることができるようになりました。僕は、将来建築士になりたいと思っているので今回のような合宿はとても大きな経験になりました。デザインを考えたり、模型を作ったりするのは建築士に必要なものだと思います。こういった経験ができたのは、自分のためにもなったし、とても楽しく、いい思い出になりました。また、この経験をこれからのPBL活動にも活かしていこうと思いました。
9月4日からの羽水高校学校祭に向けて、各部門の準備が進んでいます
2022年の色組Tシャツを紹介します。活動するときの公式Tシャツです。
撮影に協力していただいた各色の皆さん、ありがとうございました。
更に、クラスTシャツを作るクラスもあります。アイディア満載ですね。
毎年作られる色々なTシャツは、学校祭の大切な思い出の品となりますね。
9月4日からの羽水高校学校祭に向けて、各部門の準備が進んでいます
今日は、羽高祭恒例の団扇が配付されました。
裏面には、日程が印刷されています。
それぞれの教室は各部門の活動場所に振り分けられているので、クラスごとのSHはできません。
帰りの全体SHは、第1体育館と第2体育館に分かれて行います。
ここは第1体育館で、部門長よりの連絡を行います。
ここは隣の第2体育館で、第1体育館とオンラインで繋がっています。
学校祭までは４日間です。予定通りに準備は進んでいるでしょうか、天候も心配です。
体調不調に注意して、コロナ対策をしつつ、充実した準備になることを応援しています。
9月4日からの羽水高校学校祭に向けて、各部門の準備が進んでいます
吹奏楽部のトランペット担当の生徒達です。初日ステージの素晴らしい演奏が楽しみです。
体育館では、応援団が全体練習に取り組んでいました。
デコレーション作成中の生徒達です。
それぞれが作った部品を持ち寄り、大作の完成に少しずつ近づいていきます。
書道部も着々と準備が進んでいます。
学校祭までは５日間あります。いよいよ追い込みです、残り時間を有効に使いましょう。
体調不調に注意して、コロナ対策をしつつ、充実した準備になることを応援しています。
9月4日からの羽水高校学校祭に向けて、各部門の責任者やメンバーが決まり、いよいよ準備が始まりました。
青組ダンスの3年生の3人です。動画を見ながら振り付けの確認をしています。
美術部では、作品制作が着々と進行しています。
黄組ファッション部門の衣装作成の生徒たちです。
当日の華やかな衣装を期待しています。
青組の貼り絵・ゲート部門、みんなで相談して設計中です。
学校祭までは10日間あります。長くもあり短い10日間です。
コロナ対策をしつつ、充実した準備になることを応援しています。
これまで使用していたスクリーンが故障により利用できなくなったため、このたび本校の同窓会より、新しいスクリーンとこれに対応するプロジェクターが寄贈され本日設置されました。
第1体育館のステージ上に、電動式で巨大なスクリーンが現れ、新しいプロジェクターからクリアな画像が投影されました。
旧型プロジェクターの7000ルーメンから新型は10,000ルーメンに光源が一気にアップ。新しいスクリーンは画像比率が主流の１６：９、プロジェクターの光源は10,000ルーメンと以前の機種から大幅にアップしたので、体育館の後方でもはっきりと画像を見ることが出来ます。
学校祭をはじめ、各種説明会や発表会でその威力を有効に活用してきたいと思っています。改めて、同窓会の皆様のご厚意に感謝を申し上げます。